超媒体•网站设计师专业

石家庄石家庄大河电脑学校

                                            超媒体•网站设计师专业

NO.1:第一模块课程
                 “3+1”创意设计产业人才培训课程
序号     课程名称                  内容概述
1       计算机基础:        windows操作系统,
                               五笔字型输入法;
 
        office商务办公: Word排版: 公文、简历、请柬排版、标签制作、公司机构图、书籍、文书排版等；
                            Excel表格制作: 结算单、公式函数、统计表格、财务处理、管理资料、生产报表等；
                            Powerpoint演示文稿: 产品演示、教学与演讲展示等；
 
        商务网络: Internet网上浏览与下载;
                    电子邮箱申请与邮件收发等；
 
        硬件常识: 计算机组装调试;
                    操作系统及相关软件的安装、调试；

2      Photoshop图像处理: 色彩调整、图像合成、滤镜特效、蒙版与通道、路径应用；
 
        CorelDRAW和Illustrator: 讲解工具的使用方法和各类矢量图形绘制、软件使用、矢量图形编辑、各类卡通绘制；
 
        Indesign设计排版: 排版制作、设计排版、图文混排；
 
        Acrobat电子文档处理: 电子书签、出版物、跨平台操作；

3      Fireworks  图像处理: 矢量绘图、图像设计、制作按钮和导航、优化导出；
 
        Flash  网页动画: 绘制图形、元件的使用、实例与库的使用、帧和图层、动画、Actions语句、测试、优化、输出和发布动画等知识；
 
        DreamWeaver网页制作: 创建、管理和维护Web站点、放置图形、格式样式、添加和修改表格、创建链接、利用表格、框架和层叠样式设计页面外观、使用模板实现站点外观和风格的统一；
 
        HTML网页设计语句： 常用代码的应用、文本编辑等；

4     美术设计: 色彩、平面构成、美术修养

课程说明:
          适合对象：初中或同等学历以上，有志于从事专业网页设计行业的学员。
          课程介绍：本模块主要学习商务办公、平面设计、网页设计方面的基本知识和软件技术；通过对各软件的学习，结合相应设计的训练，使学员具备本专业设计的基本技能和素质；为第二模块课程学习打好基础；
          培养目标：本专业培养具备从事平面艺术设计、广告传媒、网页设计等制作人员，就业于广告公司、网页制作公司、网络公司等；

NO.2:第二模块课程
                “3+1”创意设计产业人才培训课程
序号    课程内容                                内容概述
1     网页设计配色方案与框架结构:  网页图形构成设计
                                            网页色彩原理
                                            网页配色技巧
                                            网页格局设计
                                            网页字体排版设计
                                            网页表现技巧、

2    Flash动画创作、Flash动态网站:掌握设定影片属性，掌握逐帧动画和补间动画的区别及用途
                                            熟练掌握时间轴的使用、熟练掌握帧、关键帧、空白关键帧的创建
                                            掌握制作Flash游戏和MTV
 
      Flash行为组件: 掌握复选框、组合框、列表框、按钮、单选钮、滚动条、滚动窗格组件的创建方法
                         掌握自定义组件的颜色、修改组件的图形外观、使用组件创建表单
 
      测试、导出和发布电影: 动画的测试与导出、动画的发布设置等
                                  制作自播放Windows放映文件
                                  输出透明背景的Flash动画

3   Dreamweaver、网页中的链接关系、
     Dreamweaver、网页排版和框架结构：  建立链接的多种设置方法
                                                     链接四种状态的颜色与下划线设置
                                                     详解表格并使用表格排版布局网站
                                                     使用框架，框架的创建、应用、设置和存储
                                                     使用链接在框架间跳转
 
      Dreamweaver使用中DIV+CSS布局网站（后台技术）：附加外部样式表，链接方式和导入方式
                                                                        新建样式，类、标签，新建样式表文件
                                                                        详解使用DIV+CSS布局最新Web2.0页面和网站的方法和流程
 
      Dreamweaver使用Javascript为页面添加动态交互（后台技术）：详解Javascript语言程序的构成和编写
                                                                                    使用Javascript给页面添加动态交互事件
                                                                                    对表单本地数据验证，降低服务器负荷
                                                                                    制作对联广告，页面漂浮图片广告等常用效果
                                                                                    为流行的Ajax技术提供技术支持

4   Fireworks、文本编辑与各工具使用和设计： 文本编辑
                                                         矢量图工具的使用
                                                         位图工具的使用,动态滤镜,图层、混合模式与蒙板,切片和热点
                                                         元件、按钮、导航条与弹出菜单
                                                         设计网页并完成准备工作
                                                         制作网页
                                                         优化并导出网页

课程说明：
          适合对象：(1) 有一定的软件基础；
                       (2) 相关行业需要提高人员；
                       (3) 通过大河教育设计基本素质测试；
          课程介绍：课程设置以wokeshop教学法为主，重在培养和提高学生对网页美术设计、网页组成形式、网页版式设计、网页配色设计及网站风格的实例创作能力，从而掌握多媒体网站与互动式网站的制作技巧，达到对网页设计、制作和后台支持整个流程的针对性学习；
         培养目标：培养掌握网页美工、网页制作、后台服务及网站推广相关的专业理论知识和技巧；从事各网络传媒公司、网页设计公司等工作，且成为该行业专业人才；

专业认证：（二模块）
 劳动部职业资格证书
 Adobe 认证产品专家（ACPE） Adobe中国认证设计师（ACCD）
 ACAA商业插画设计师认证
 CIW网页设计师认证

咨询电话：0311--80953488  86985997   咨询QQ：1344174493